| Studiju veids |
bakalaura profesionālās studijas |
| Studiju programmas nosaukums |
Logopēdija |
| Nosaukums |
Fonemātiskās uztveres nepietiekamības izpausmes rakstu darbos un korekcija 2. klašu skolēniem |
| Nosaukums angļu valodā |
Manifestation of phonological perception deficiency in written works and correction in 2nd grade students |
| Struktūrvienība |
0L300 Pedagoģijas un sociālā darba centrs |
| Darba vadītājs |
Inga Šnēbaha |
| Recenzents |
Baiba Trinīte |
| Anotācija |
Darba autore: Maira Kibermane.
Darba temats: Fonemātiskās uztveres nepietiekamības izpausmes rakstu darbos un korekcija 2. klašu skolēniem.
Darba veids: bakalaura darbs.
Studiju programma: Logopēdija.
Darba zinātniskā vadītāja: Ph.D. Inga Šnēbaha
Darba apjoms: Darbs sastāv no 44 lapaspusēm, darbā ir 10 attēli un 18 pielikumi.
Atslēgas vārdi: fonemātiskā uztvere, fonemātiskā nepietiekamība, rakstīšanas traucējumi.
Pētījuma mērķis: izpētīt fonemātiskās uztveres nepietiekamības izpausmes rakstu darbos 2. klašu skolēniem un izstrādāt korekcijas metodes fonemātiksās uztveres nepietiekamības mazināšanai.
Darba saturs: darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskā daļa sastāv no nodaļām, kurās tiek apskatīti fonemātiskās uztveres jēdziens, rakstīšanas process
fonemātiskās uztveres iemaņu attīstīšanas pamatprincipi. Praktiskā daļa sastāv no empīriskās metodoloģija, norises apraksta un pētījuma rezultātiem. Darba noslēgumā apkopoti secinājumi.
Pētījuma metodes: zinātniskā literatūras analīze; kvantitatīvs pētījums – pedagoģiskais eksperiments; iegūto rezultātu apkopošana un analīze.
Darba rezultāti: Diktātā un domrakstā apkopotie analīzes rezultāti apliecina par logopēdiskās korekcijas iedarbību, jo kopējais kļūdu skaits rakstu valodā ir ievērojami mazinājies, bet kļūdu struktūra ir saglabājusies. Vislielākais kļūdu īpatsvars ir saglabājies patskaņu un līdzskaņu jaukšanā vai aizstāšanā, burtu izlaišanā.
Darba izmantojamība: apkopotā informācija būs noderīga pirmsskolas pedagogiem, sākumskolas pedagogiem, logopēdijas speciālistiem, speciālajiem pedagogiem un vecākiem. |
| Atslēgas vārdi |
fonemātiskā uztvere, fonemātiskā nepietiekamība, rakstīšanas traucējumi |
| Atslēgas vārdi angļu valodā |
phonemic perception, phonemic insufficiency, writing disorders |
| Valoda |
lv |
| Gads |
2026 |
| Darba augšupielādes datums un laiks |
05.01.2026 10:13:43 |
