Noslēguma darbu reģistrs
  
Studiju darba apraksts
Studiju veids bakalaura profesionālās studijas
Studiju programmas nosaukums Speciālā izglītība
Nosaukums Lasīšanas prasmju attīstīšana sākumskolas skolēniem ar mācīšanās traucējumiem
Nosaukums angļu valodā Development of reading skills in primary school students with learning disabilities
Struktūrvienība 0R300 Izglītības, valodu un sociālo tehnoloģiju centrs
Darba vadītājs Mārīte Rozenfelde
Recenzents Regīna Ogriņa
Anotācija ANOTĀCIJA Bakalaura darba tēma ir: Lasīšanas prasmju attīstīšana sākumskolas skolēniem ar mācīšanās traucējumiem Darba autore: Inga Some Zinātniskais vadītājs: asociētā profesore, Dr.paed., Mg.paed. Mārīte Rozenfelde Darba mērķis: izpētīt 1.-4.klases skolēnu ar mācīšanās traucējumiem lasītprasmes veidošanās procesu, izstrādāt un aprobēt autores izstrādāto didaktisko materiālu pielietojumu lasītprasmes uzlabošanai. 1. nodaļā apskatīts tiek mācīšanās traucējumu būtība un izpausmes mācību procesā, kā šie traucējumi izpaužas skolēniem; 2. nodaļā tiek pētīts sākumskolas skolēnu ar mācīšanās traucējumiem pedagoģiski psiholoģiskais raksturojums; 3. nodaļā apskatīta problēma par lasīšanas apguves īpatnības skolēniem ar mācīšanās traucējumiem; 4. nodaļā izpētīts jautājums par lasīšanas prasmju attīstīšanas iespējas speciālā pedagoga nodarbību laikā; 5. nodaļā tiek izpētīts jautājums par didaktisko materiālu pielietojumu lasīšanas prasmju attīstīšanai; 6. nodaļā tiek apskatīts autores izstrādātais didaktiskais materiāls lasīšanas prasmju attīstīšanai sākumskolas skolēniem ar mācīšanās traucējumiem; 7. nodaļā pētījums par autores izstrādātā didaktiskā materiāla pielietojumu speciālā pedagoga darbā; 7.1. apakšnodaļā pētījuma organizācija un norise; 7.2. apakšnodaļā apskatītas pētījuma metodes; 7.3. apakšnodaļā iegūto datu analīze. Nobeigumā tika apkopoti iegūtie pētījuma dati un izdarīti secinājumi. Bakalaura darbs sastāv no 7 nodaļām un 3 apakšnodaļām, nobeiguma, secinājumiem, izmantotās literatūras avotiem. Darba apjoms 71 lappuses, 2 pielikumi. Darbā izmantoti 59 literatūras avoti.
Atslēgas vārdi Lasītprasme, mācību traucējumi, didaktiskais materiāls, speciālais pedagogs.
Atslēgas vārdi angļu valodā Reading literacy, learning disabilities, didactic material, special educator.
Valoda lv
Gads 2026
Darba augšupielādes datums un laiks 02.06.2026 13:25:18