| Studiju veids |
bakalaura profesionālās studijas |
| Studiju programmas nosaukums |
Sākumizglītības skolotājs |
| Nosaukums |
Mākslīgā intelekta rīku pielietojums sākumskolas skolotāja darbā |
| Nosaukums angļu valodā |
Application of Artificial Intelligence Tools in Primary School Teaching |
| Struktūrvienība |
0R300 Izglītības, valodu un sociālo tehnoloģiju centrs |
| Darba vadītājs |
Olga Vindača |
| Recenzents |
Iluta Tarune |
| Anotācija |
Bakalaura darba tēma: “Mākslīgā intelekta rīku pielietojums sākumskolas skolotāja darbā”. Darba autore: Renāte Vēkšēja. Darba vadītāja: vadošā pētniece Dr.sc.soc. Olga Vindača.
Darba mērķis: izpētīt mākslīgā intelekta rīku nozīmi un pielietojumu sākumskolas skolotāja darbā, un noteikt to efektivitāti.
Bakalaura darbs sastāv no ievada, teorētiskās un praktiskās daļas, secinājumiem un priekšlikumiem.
Pirmajā nodaļā analizētas zinātniskās teorijas par mākslīgā intelekta būtību, nozīmi un pielietojumu izglītībā, īpašu uzmanību pievēršot sākumizglītības procesam un mākslīgā intelekta rīku izmantošanas iespējām skolotāja profesionālajā darbībā.
Otrajā nodaļā raksturota pētījuma metodoloģija, pētījuma organizācija un izmantotās pētniecības metodes, kā arī analizēti empīriskā pētījuma rezultāti par mākslīgā intelekta rīku izmantošanu sākumskolas skolotāja darbā. Nodaļā apkopoti un interpretēti anketēšanas un interviju rezultāti, izvērtēta mākslīgā intelekta rīku efektivitāte un izstrādātas vadlīnijas efektīvai MI izmantošanai sākumizglītībā.
Pētījuma rezultātā tika konstatēts, ka mākslīgā intelekta rīki būtiski atvieglo sākumskolas skolotāja darbu, sekmējot efektīvāku mācību procesa plānošanu, mācību materiālu izstrādi un individualizētu pieeju skolēniem.
Darba apjoms – 84 lapas, kas satur 16 attēlus, 3 tabulas, 3 pielikumus, 75 izmantoto avotu un literatūras vienības. |
| Atslēgas vārdi |
Mākslīgais intelekts, sākumizglītība, rīki, sākumskolas skolotājs, mācību process, digitālās tehnoloģijas, pedagoga profesionālā darbība. |
| Atslēgas vārdi angļu valodā |
Artificial intelligence, primary education, tools, primary school teacher, learning process, digital technologies, teacher’s professional activity. |
| Valoda |
lv |
| Gads |
2026 |
| Darba augšupielādes datums un laiks |
29.05.2026 21:35:50 |
