| Studiju veids |
maģistra akadēmiskās studijas |
| Studiju programmas nosaukums |
Rakstniecības studijas |
| Nosaukums |
Bērnu un jauniešu grāmatu klubi tekstpratības kontekstā. Mūsdienu Latvijas piemērs |
| Nosaukums angļu valodā |
Children’s and Youth Book Clubs in the Context of Literacy. The Example of Contemporary Latvia |
| Struktūrvienība |
0L200 Humanitāro un mākslas zinātņu centrs |
| Darba vadītājs |
Sandra Okuņeva |
| Recenzents |
Edgars Lāma |
| Anotācija |
Darba autore: Sigita Būmeistare
Darba temats: Bērnu un jauniešu grāmatu klubi tekstpratības kontekstā. Mūsdienu Latvijas piemērs
Darba veids: Maģistra darbs humanitārajās zinātnēs
Studiju programma: Rakstniecības studijas
Darba zinātniskā vadītāja: Mg. philol. Sandra Okuņeva
Darba apjoms: 71 lpp. (85 lpp. ar pielikumiem)
Atslēgvārdi: grāmatu klubs, lasītprasme, tekstpratība, bērni un jaunieši, lasīšanas veicināšana, lasīšanas prakse, interpretatīvās kopienas, lasītāja atbildes reakcija
Pētījuma mērķis: izstrādāt tekstpratības pilnveides teorijā un grāmatu klubu praksē balstītus ieteikumus bērnu un jauniešu grāmatu klubu izveidei un to darbības pilnveidošanai
Darba saturs: ievads, teorētiskā daļa, empīriskā daļa, ieteikumu daļa, secinājumi, izmantotās literatūras saraksts, 3 pielikumi
Pētījuma metodes: teorētiskās literatūras analīze, aptauja, datu apkopošana un analīze, ieteikumu izstrāde
Darba rezultāti: vienkopus latviešu valodā apkopotas teorētiskās atziņas par grāmatu kluba fenomenu un tā nozīmi tekstpratības veicināšanā, apzināta un analizēta bērnu un jauniešu grāmatu klubu pieredze Latvijā laika posmā no 2015. līdz 2026. gadam, identificētas galvenās problēmas un iespējamie risinājumi, izstrādāti ieteikumi bērnu un jauniešu grāmatu klubu izveidei un darbības pilnveidošanai
Darba izmantojamība: pētījumā apkopotās teorētiskās atziņas izmantojamas kā izziņas materiāls par bērnu un jauniešu grāmatu klubu nozīmi tekstpratības veicināšanā, praktiskie ieteikumi izmantojami bibliotēku un izglītības iestāžu darbā, organizējot bērnu un jauniešu grāmatu klubus |
| Atslēgas vārdi |
grāmatu klubs, lasītprasme, tekstpratība, bērni un jaunieši, lasīšanas veicināšana, lasīšanas prakse, interpretatīvās kopienas, lasītāja atbildes reakcija |
| Atslēgas vārdi angļu valodā |
book clubs, reading literacy, text literacy, children and youth, reading promotion, reading practices, interpretive communities, reader-response theory |
| Valoda |
lv |
| Gads |
2026 |
| Darba augšupielādes datums un laiks |
26.05.2026 22:19:32 |
