| Studiju veids |
maģistra akadēmiskās studijas |
| Studiju programmas nosaukums |
Rakstniecības studijas |
| Nosaukums |
Daudzbalsība kā naratīva padziļināšanas un daudznozīmīguma veidošanas līdzeklis prozā |
| Nosaukums angļu valodā |
Polyphony as a Means of Narrative Deepening and the Construction of Multivalence in Prose |
| Struktūrvienība |
0L200 Humanitāro un mākslas zinātņu centrs |
| Darba vadītājs |
Ilze Jansone |
| Recenzents |
Zanda Gūtmane |
| Anotācija |
Darba autore: Līga Šaule
Darba temats: Daudzbalsība kā naratīva padziļināšanas un daudznozīmīguma veidošanas līdzeklis prozā
Darba veids: Maģistra darbs
Studiju programma: Rakstniecības studijas
Darba zinātniskais vadītājs: Dr. theol., HMZC vec. pasniedzēja Ilze Jansone
Darba apjoms: 70 lpp.
Atslēgvārdi: naratoloģija, polifonija, fokalizācija, lasītāja interpretācija, radošā rakstīšana
Pētījuma mērķis: izpētīt daudzbalsības izmantojumu prozā kā līdzekli naratīva padziļināšanai un nozīmju daudzslāņainības radīšanai, analizējot skatpunktu maiņas nozīmi, stāstījuma subjektivitāti un lasītāja interpretācijas lomu. Uz jau uzrakstīta prozas teksta bāzes radīt jaunu stāstu, kurā izmantoti Bahtina polifonijas teorijas principi, kas naratīvu pārrada par dziļāku un daudznozīmīgāku vēstījumu.
Darba saturs: maģistra darbs sastāv no ievada, trim nodaļām, secinājumiem, izmantoto avotu un literatūras saraksta un 2 pielikumiem.
Pētījuma metodes: darbā izmantota teorētiskās literatūras analīze, radoša rakstīšana un autores oriģināltekstu salīdzinošā analīze, balstoties klasiskajā naratoloģijā un polifonijas teorijā,
Darba rezultāti: izanalizējot klasisko naratoloģiju un polifonijas teoriju, izvirzīti secinājumi par daudzbalsības kā daudznozīmīga naratīva veidošanas līdzekli prozā;
aprakstīta radošā procesa iecere; radīti un analizēti divi prozas darbi,
Darba izmantojamība: izpēte var kļūt par pamatojumu turpmākiem pētījumiem. |
| Atslēgas vārdi |
naratoloģija, polifonija, fokalizācija, lasītāja interpretācija, radošā rakstīšana |
| Atslēgas vārdi angļu valodā |
narratology, polyphony, focalization, reader interpretation, creative writing, |
| Valoda |
lv |
| Gads |
2026 |
| Darba augšupielādes datums un laiks |
26.05.2026 21:13:31 |
