| Studiju veids |
bakalaura profesionālās studijas |
| Studiju programmas nosaukums |
Logopēdija |
| Nosaukums |
Rakstīšanas traucējumi 1. klases skolēniem ar fonētiski fonemātisko nepietiekamību |
| Nosaukums angļu valodā |
Writing disorders in 1st grade students with phonetic-phonemic deficiencies |
| Struktūrvienība |
0L300 Pedagoģijas un sociālā darba centrs |
| Darba vadītājs |
Gundega Tomele |
| Recenzents |
Irita Kovaļska |
| Anotācija |
Darba autore: Anete Pirktiņa
Darba tēma: Rakstīšanas traucējumi 1. klases skolēniem ar fonētiski fonemātisko nepietiekamību
Darba veids: Bakalaura darbs
Studiju programma: Logopēdija
Darba zinātniskā vadītāja: Ph. D. Gundega Tomele
Darba apjoms: 40 lpp., 6 attēli, 5 tabulas, 36 literatūras avoti, 1 pielikums.
Atslēgas vārdi: rakstītprasmes apguve, rakstīšanas traucējumi, fonētiski fonemātiskā nepietiekamība, sākumskolas skolēni.
Pētījuma mērķis: izpētīt un mazināt rakstīšanas traucējumu izpausmes 1. klases skolēniem ar fonētiski fonemātisko nepietiekamību.
Darba saturs: pētījuma teorētiskajā daļā ir aprakstīts par rakstīšanas traucējumiem, rakstītprasmes apguvi, fonētiski fonemātisko nepietiekamību, rakstu valodas traucējumu noteikšanu un korekciju. Pētījuma empīriskajā daļā ir aprakstīta pētījuma metodoloģija, pētījumu dalībnieku raksturojums, logopēdiskā darba apraksts, apkopoti un analizēti empīriskā pētījuma rezultāti. Darba noslēgumā ir apkopoti secinājumi.
Pētījuma metodes: teorētiskās pētījuma metodes – literatūras izpēte un analīze; empīriskās pētījuma metodes – dokumentācijas izpēte un analīze; rakstītprasmes pārbaude, eksperimentālā darbība, datu apkopošana un apstrāde programmā Microsoft Office Excel 2016, secinājumu izstrāde.
Darba rezultāti: ir apkopota un analizēta informācija par rakstīšanas traucējumu izpausmēm 1. klases skolēniem ar fonētiski fonemātisko nepietiekamību. Pētījuma rezultāti norāda, ka logopēdiskās korekcijas darbs skolēniem ir daļēji samazinājis rakstīšanas traucējumu izpausmes rakstu darbos.
Darba izmantojamība: darbā tiek sniegta informācija par rakstītprasmes apguvi, rakstīšanas traucējumu izpausmēm un fonētiski fonemātisko nepietiekamību skolēniem. Šo darbu var izmantot logopēdi, studenti, vecāki, kas vēlas papildināt teorētiskās zināšanas par šo darba tēmu. |
| Atslēgas vārdi |
rakstītprasmes apguve, rakstīšanas traucējumi, fonētiski fonemātiskā nepietiekamība, sākumskolas skolēni. |
| Atslēgas vārdi angļu valodā |
writing skill acquisition, writing disorders, phonetic-phonemic deficiencies, primary school students. |
| Valoda |
lv |
| Gads |
2026 |
| Darba augšupielādes datums un laiks |
26.05.2026 11:10:56 |
