| Studiju veids |
maģistra profesionālās studijas |
| Studiju programmas nosaukums |
Pilsētu un reģionu inženierekonomika |
| Nosaukums |
Latvijas pašvaldību vispārējās vidējās izglītības sistēmas analītiskais izvērtējums |
| Nosaukums angļu valodā |
Analytical evaluation of the secondary general education system of Latvian municipalities |
| Struktūrvienība |
22000 Inženierekonomikas un vadības fakultāte |
| Darba vadītājs |
Elīna Gaile-Sarkane |
| Recenzents |
Inguna Granta |
| Anotācija |
Darba autors: Mārcis Plūme
Darba tēma: Latvijas pašvaldību vispārējas vidējās izglītības sistēmas analītisks izvērtējums
Darba veids: Maģistra darbs
Studiju programma: Pilsētu un reģionu inžinierekonomika
Darba zinātniskā vadītāja: Prof., Dr. oec. Elīna Gaile Sarkane
Atslēgas vārdi: izglītība, pašvaldības, sistēma, kvalitāte, resursi, rezultāti, efektivitāte, reitings
Pētījuma mērķis: veikt visaptverošu Latvijas vispārējas vidējās izglītības sistēmas (VVIS)
izvērtējumu pašvaldībās, analizējot VVIS efektivitāti, resursu pieejamību un to ietekmi uz
izglītības rezultātiem.
Pētījuma metodes:
Dokumentu analīze - Latvijas Republikas normatīvo aktu un attīstības plānošanas dokumentu
izpēte. Datu no publiski pieejamiem avotiem statistiskā, kvantitatīvā, salīdzinošā, resursu un
rezultātu korelācijas analīze.
Darba rezultāti:
Teorētiskajā daļā analizēta literatūra, apkopta informācija par izglītības sistēmu un izdarīti
secinājumi.
Analītiskajā daļā apkopoti publiski pieejami dati un veikta pašvaldību, reģionu un IZM aptauja,
kur noskaidrota izglītībai veltīto pašvaldību stratēģisko plānošanas dokumentu rezultatīvo
rādītāju izpildes dinamika un pašvaldību viedoklis turpmākās attīstības kontekstā. Apkopota
kvantitatīvā informācija no Latvijas vidusskolām, veikta tās analīze korelācijas noteikšanai ar
skolu CE sniegumu. Dažādu pašvaldībai pieejamo resursu analīze kā, piemēram, iekšējais un
ārējais finansējums, skolotāji un atbalsta personāls. Izveidota pašvaldību raksturojošo izglītības
rezultātu analīze, kā arī pamatoti jauni pašvaldību darbību raksturojošie parametri. Apskatīta
resursu veidu savstarpējā korelācija, tās saistība ar izglītības rezultātiem un noteiktas ciešākās
un vājākās sakarības.
Praktiskajā daļā izstrādāts pašvaldību vispārējās vidējās izglītības sistēmas reitings, veikta
resursu un rezultātu matricas izstrāde.
Izdarīti secinājumi un izvirzīti priekšlikumi par vispārējās vidējās izglītības sistēmas attīstību
pašvaldībās.
Darba izmantojamība:
Darba rezultātus izmantos pašvaldību attīstības plānotāji un izglītības pārvalžu darbinieki, un
politikas veidotāji. Rezultāti būs noderīgi sabiedrībai, jo viegli uztveramā apkopotā veidā būs
pieejami dati par izglītības resursu izlietojumu un rezultātu sasniegšanu.
Darbā ir 138 lapaspuse, 91 attēls, 9 tabulas un 60 nosaukumu informācijas avoti. |
| Atslēgas vārdi |
izglītība, pašvaldības, sistēma, kvalitāte, resursi, rezultāti, efektivitāte, reitings |
| Atslēgas vārdi angļu valodā |
education, municipalities, system, quality, resources, results, efficiency, rating |
| Valoda |
lv |
| Gads |
2025 |
| Darba augšupielādes datums un laiks |
06.01.2025 16:40:03 |
