| Studiju veids |
maģistra profesionālās studijas |
| Studiju programmas nosaukums |
Apģērbu un tekstila tehnoloģija |
| Nosaukums |
3D tehnoloģiju lietojums apģērbu projektēšanā |
| Nosaukums angļu valodā |
Usage of 3D technologies in garment designing |
| Struktūrvienība |
14D00 Dizaina tehnologiju institūts |
| Darba vadītājs |
Inga Dāboliņa |
| Recenzents |
Dr.sc.ing. Inese Kašurina Izglītības un zinātnes ministrijas Struktūrfondu departamenta vecākā eksperte |
| Anotācija |
Ļubova Burceva 3D tehnoloģiju lietojums apģērbu projektēšanā [Maģistra darbs] Rīgas Tehniskā universitāte, TTDI, ATTK, Rīga – 2019. – 74 lpp.
Atslēgvārdi: 3D tehnoloģijas, 3D projektēšana, 3D izdruka, 3D izklājums, 3D materiāli, 2D izklājumu metodes.
Darba mērķis ir apģērba formas izklājuma iegūšana ar 3D tehnoloģijām.
Darbā apkopota un analizēta informācija par:
• mūsdienu modi un 3D tehnoloģiju pielietojumu tajā,
• projektētām un drukātām pinumu un adījumu struktūrām,
• klasiskām 2D izklājuma metodēm,
• 3D skenēšanas un datorprogrammu iespējām,
• drukāšanā pielietotiem materiāliem, izvērtējot katra materiāla īpašības,
• izvēlēto materiālu prototipa izdruka,
• 3D projektēšanas un drukāšanas tehnoloģiju.
Praktiski veikts skiču projekts, balstoties uz aktuālajām modes un 3D drukas tendencēm, pielietota triangulācijas metode un izveidota 2D konstrukcija, saskaņā ar izvēlēto skici. Izvēlēti un testēti vairāki materiāli, izvēlēts atbilstošs materiāls prototipa izdrukai.
Darba rezultātā veikta 3D izklājuma projektēšana, kas praksē pārbaudīta, izdrukājot prototipu un pārbaudot to uz manekena.
Darba apjoms ir 74 lappuse pamatsadaļās, darbā ir 57 attēli, 4 tabulas, 11 pielikumi un literatūras saraksts, kas satur 172 vienumus. |
| Atslēgas vārdi |
3D tehnoloģijas, 3D projektēšana, 3D izdruka, 3D izklājums, 3D materiāli, 2D izklājumu metodes |
| Atslēgas vārdi angļu valodā |
3D Technologies, 3D Design, 3D Printout, 3D Layout, 3D Materials, 2D Layout Methods |
| Valoda |
lv |
| Gads |
2019 |
| Darba augšupielādes datums un laiks |
04.06.2019 18:26:05 |
