| Studiju veids |
maģistra profesionālās studijas |
| Studiju programmas nosaukums |
Informācijas tehnoloģija |
| Nosaukums |
E-apmācības sistēmas individualizācija, integrējot socionikas principus |
| Nosaukums angļu valodā |
E-learning System Individualization Based on Socionics Principles |
| Struktūrvienība |
12100 Informācijas tehnoloģijas institūts |
| Darba vadītājs |
Dr. sc. ing. Ginta Majore |
| Recenzents |
Dr. math. Vineta Minkēviča |
| Anotācija |
Maģistra darbā izpētīta un novērtēta e-apmācību sistēma, tās konstrukcija un moduļi, individualizācija, socionikas jēdziens un personības tipi, kā arī izstrādāta programmatūras prasību specifikācija, socionikas un e-apmācību sistēmas sasaistei.
Ņemot vērā literatūras apskatā veikto e-apmācību sistēmu un socionikas tipu izpēti un analīzi, kā arī līdzšinējos pētījumus šajā jomā, ir izveidota detalizēta programmatūras prasību specifikācija, kuru izmantojot ir iespējams izveidot reālu sistēmu. Specifikācija ietver vizuālus sistēmas lietotāja saskarnes attēlus un detalizētu prasību aprakstu, kā arī iedalījumu funkcionālajās un nefunkcionālajās prasībās ar pievienotiem akceptēšanas kritērijiem.
Projekta daļā sniegts informācijas tehnoloģijas projekta īstenošanas apraksts apilife.net izstrādes, papildināšanas un ieviešanas projektam. Projekta apraksts balstīts uz reālu projektu, kura īstenošanā darba autore piedalījusies, esot deviņu mēnešu ilgā praksē IT uzņēmumā, kuram galvenā darbības sfēra ir dažādu mājaslapu un aplikāciju izveide.
Darba apjoms: 172 lpp., 73 attēli, 37 tabulas, 3 pielikumi, 21 nosaukuma informācijas avoti. |
| Atslēgas vārdi |
E-apmācību sistēma, socionika, individualizācija, individualizēta e-apmācību sistēma |
| Atslēgas vārdi angļu valodā |
E-learning systems, socionics, indivdualization, e-learning system individualisation |
| Valoda |
lv |
| Gads |
2018 |
| Darba augšupielādes datums un laiks |
09.01.2018 16:16:40 |
