| Studiju veids |
bakalaura akadēmiskās studijas |
| Studiju programmas nosaukums |
Datorsistēmas |
| Nosaukums |
E-apmācības sistēmas Moodle funkcionālā testēšana |
| Nosaukums angļu valodā |
Functional Testing of E-learning System Moodle |
| Struktūrvienība |
33000 Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte |
| Darba vadītājs |
Dr.sc.ing., asoc.prof. V.Šitikovs |
| Recenzents |
|
| Anotācija |
Bakalaura darbā tika izpētīta e-apmācības sistēma Moodle, tās īpašības un darbības princips. Pētījumā, lai atbildētu uz jautājumiem tika pārskatīta informācija par pētījumiem galvenajos e-apmācības attīstības tendencēs mūsdienu sabiedrībā. Bakalaura darbā, īsumā, tiek aplūkots e-mācībās jēdziens un formas. Sīkāk tika apspriestas e-mācības priekšrocības, izmantojot World Wide Web un datoru sistēmas, līdzīgas Moodle. Tika pārbaudīta, un aprakstīta pati sistēma Moodle, tās priekšrocības, līdzekļi, konfigurācija un uzstādīšana Web serverī.
Lielāka darba daļa tiek veltīta sistēmas Moodle pētniecībai un testēšanai. Šī sistēma tika uzstādīta, konfigurēta un funkcionāli pārbaudīta. Mērķis pārbaudīt sistēmas iespēju pareizi ievadīt, saglabāt un attēlot datus latviešu valodā un papildināt to specifikāciju. Tika vērtēta to funkcionalitāte, kā arī lietotāja interfeiss. Moodle sistēma bakalaura darbam nav izvēlēta nejauši. Tā ir populārākā starp esošajām e-apmācību sistēmām, kā arī programmatūras produkts ar atvērtu kodu. Tas ļauj labāk izprast, kā tā darbojas un sniedz plašas iespējas to konfigurācijai.
Lai testētu sistēmu, bija izvēlēta "melnās kastes" metode. Testēšanas rezultāti tiek parādīti tabulas ar ieejas sākotnējam datu vērtībām un sistēmas izeju aprakstu. Izanalizējot rezultātus bakalaura darba autors ir nonācis pie secinājuma, ka šī sistēmai ir augsta līmeņa funkcionalitāte. Sistēma pilnībā atbalsta datu ieeju un izeju latviešu valodā. Dažus sistēmas elementus, kas galvenokārt ir saistīti ar lietotāja interfeisu, tomēr var uzlabot. Sistēma bija vispārēji novērtēta un bija ieteikti iespējamie problēmas risinājumi.
Bakalaura darbā ir 50 lappuses, 19 attēli, 53 tabulas un 3 pielikumi. Tika izmantoti 50 literatūras avoti. |
| Atslēgas vārdi |
E-apmācība,Moodle,Funkcionālā testēšana |
| Atslēgas vārdi angļu valodā |
E-learning,Moodle,Functional Testing |
| Valoda |
lv |
| Gads |
2011 |
| Darba augšupielādes datums un laiks |
29.05.2011 22:32:28 |
