| Form of studies |
Professional Bachelor |
| Title of the study programm |
Primary School Teacher |
| Title in original language |
Skolēnu sociālās prasmes sadarbības sekmēšanai sākumskolā |
| Title in English |
Students social skills for promoting cooperation in primary school |
| Department |
Pedagoģijas un sociālā darba centrs |
| Scientific advisor |
Alīda Samuseviča |
| Reviewer |
Santa Meļķe |
| Abstract |
Darba autore: Zane Petrova
Darba tēma: Skolēnu sociālās prasmes sadarbības sekmēšanai sākumskolā.
Darba veids: bakalaura darbs
Studiju programma: sākumizglītības skolotājs
Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed. prof. Alīda Samuseviča
Darba apjoms: 43 lpp.
Atslēgas vārdi: jaunākā skolas vecuma skolēni, sociālās prasmes, saskarsme, emocijas, uzvedības pašregulācija, sadarbība.
Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izanalizēt, kā pedagoģiskajā procesā veicināt skolēnu sociālo prasmju attīstību mērķtiecīgas sadarbības starp skolēniem īstenošanai.
Darba saturs: sastāv no 2 nodaļām, 6 apakšnodaļām, secinājumiem un pielikumiem. Pirmajā nodaļā ir aprakstīti jaunākā skolas vecuma skolēnu sadarbības teorētiskie aspekti, otrajā nodaļā ir izanalizēti skolēnu sociālo prasmju veidošanās empīriskie aspekti sadarbības sekmēšanai.
Pētījuma metodes: teorētiskā pētījuma metode: zinātniskās literatūras analīze; empīriskās metodes: pedagogu aptauja, iegūto datu analīze un salīdzināšana. Skolēnu sociālo prasmju attīstības pašvērtējuma aptauja un reālo prasmju līmeņu pedagoga eksperta atzinumu analīze.
Darba rezultāti: secinājumi par jaunākā skolas vecuma skolēnu sociālo prasmju attīstīšanu sākumizglītības pirmajā posmā.
Darba izmantojamība: bakalaura darba ietvaros izstrādātās vadlīnijas var izmantot studenti, pedagogi un izglītības iestāžu vadības komandas. |
| Keywords |
jaunākā skolas vecuma skolēni, sociālās prasmes, saskarsme, emocijas, uzvedības pašregulācija, sadarbība. |
| Keywords in English |
early school-age students, social skills, communication, emotions, behavioral self-regulation, cooperation. |
| Language |
lv |
| Year |
2026 |
| Date and time of uploading |
28.05.2026 11:45:44 |
