| Form of studies |
Professional Master |
| Title of the study programm |
Heat, Gas and Water Technology |
| Title in original language |
Personalizētās ventilācijas ietekme uz gaisa apmaiņas efektivitāti mācību telpās |
| Title in English |
Impact of personalized ventilation on air change effectiveness in classrooms |
| Department |
Faculty Of Civil And Mehanical Engineering |
| Scientific advisor |
Renārs Millers |
| Reviewer |
Aleksejs Prozuments |
| Abstract |
Klāva Barkovska maģistra darbā “Personalizētās ventilācijas ietekme uz gaisa apmaiņas efektivitāti mācību telpās” tiek analizēta zem mācību galda integrētas personalizētās ventilācijas sistēmas spēja uzlabot gaisa apmaiņu skolēna elpošanas zonā salīdzinājumā ar sajaukšanās tipa ventilāciju, vienlaikus nepalielinot gaisa kustības ātruma radīto lokālā termālā diskomforta risku.
Latvijas skolās 2024./2025. mācību gadā mācījās vairāk nekā 220 tūkstoši bērnu līdz 17 gadu vecumam, un liela daļa viņu ikdienas tiek pavadīta tieši mācību telpās. Lai gan iekštelpu gaisa kvalitāte būtiski ietekmē skolēnu pašsajūtu, koncentrēšanās spējas un mācību darba efektivitāti, mehāniskā ventilācija ir uzstādīta tikai aptuveni 20 % Latvijas izglītības iestāžu. Veselības inspekcijas pētījumā konstatēts, ka 83 % mācību telpu CO2 koncentrācija pārsniedz Pasaules Veselības organizācijas rekomendēto 1000 ppm līmeni.
Pirmajā nodaļā apskatīta literatūra par personalizētās ventilācijas risinājumiem, gaisa kvalitātes rādītājiem, termālo komfortu, termālajiem manekeniem un mērīšanas metodēm. Otrajā nodaļā aprakstīta eksperimenta sagatavošana, izmantotie mērinstrumenti un darba gaita, bet trešajā un ceturtajā nodaļā analizēti iegūtie rezultāti, to ierobežojumi un turpmākie darba attīstības virzieni.
Rezultāti parāda, ka strūklas tipa personalizētās ventilācijas konfigurācija nodrošina mērķtiecīgu svaigā gaisa pievadīšanu skolēna elpošanas zonas tuvumā, savukārt lēnas plūsmas konfigurācijā pieplūdes gaiss galvenokārt sajaucas ar telpas gaisu un elpošanas zonu mērķtiecīgi nesasniedz. Skaitliskās plūsmas dinamiaks modeļa rezultāti parādīja, ka zem galda novietots personalizētās ventilācijas difuzors skolēna elpošanas zonā var nodrošināt līdzīgu gaisa apmaiņu kā sajaukšanās tipa ventilācija, bet ar apmēram 2,2 reizes mazāku pieplūdes gaisa daudzumu.
Maģistra darbs ir uzrakstīts latviešu valodā. Darba apjoms ir 76 lappuses, tajā iekļautas 22 tabulas, 23 attēli, 2 pielikumi un izmantoti 90 literatūras avoti. |
| Keywords |
personalizētā ventilācija, CFD, gaisa kvalitāte, lokālais gaisa apmaiņas indekss, termālais komforts |
| Keywords in English |
personalized ventilation, CFD, air quality, local air change index, thermal comfort |
| Language |
lv |
| Year |
2026 |
| Date and time of uploading |
25.05.2026 12:15:07 |
