| Abstract |
Bernudārzs pilsētvidē „Ezermalas” projektēts Ķīšezera dienvidu teritorijā, Spruktes ielā 2, ņemot vērā projektēto apbūvi, satiksmi, zaļo zonu pieejamību un vides raksturu. Darba gaitā veikta teritorijas analīze, izvērtējot tās piemērotību pirmsskolas izglītības iestādes projektēšanai. Tāpat analizēti Latvijas Republikas būvnormatīvi un citi normatīvie akti, kas nosaka prasības bērnudārza projektēšanai, lai nodrošinātu drošu un atbilstošu vidi bērniem un personālam.
Darba pētnieciskajā daļā pētīta kopējās teritorijas vēsture un attīstība un nepieciešamie
būvnormatīvi. Aplūkoti veiksmīgi un ilgtspējīgi mūsdienu bērnudārzu projektu risinājumi
Latvijā un pasaulē. Uzsvars likts uz telpu plānojumu, mērogu un funkcionalitāti, kā arī
dabiskā apgaismojuma, krāsu un materiālu nozīmi bērna uztverē. Darbā aplūkota arī iekštelpu un ārtelpu savstarpējā saikne, kas ir būtiska bērnu ikdienas aktivitātēm, rotaļām un mācībām.
Praktiskajā daļā izstrādāts bērnudārza arhitektoniskais projekts, kurā noteikts funkcionālais zonējums un telpu savstarpējās attiecības. Projektā paredzētas telpas dažāda vecuma bērniem, koplietošanas telpas, administrācijas un medicīnas telpas, kā arī ārtelpa rotaļām un aktivitātēm svaigā gaisā. Ārtelpa plānota kā droša un draudzīga spēlēšanās un izziņas vide, kas papildina iekštelpās notiekošās nodarbības. Ēkas apjoma un fasāžu risinājumi veidoti tā, lai tie harmoniski iekļautos pilsētvidē un vienlaikus radītu bērniem draudzīgu, saprotamu un
pievilcīgu arhitektūru. Projekts tiecas radīt vidi, kurā bērni jūtas droši un komfortabli, bet pedagogiem ir nodrošināti pienācīgi darba apstākļi.
Darba rezultāts ir bērnudārza projekts, kas piedāvā mūsdienīgu un funkcionālu risinājumu,
kas atbilst normatīvajām prasībām un mūsdienu izglītības vajadzībām, vienlaikus veiksmīgi
iekļaujoties vidē un respektējot esošo situāciju un apbūvi.
Skaidrojošā apraksta apjoms ir 26 lapas, kurās ievietots 41 attēls un izmantoti 15 literatūras avoti. |
