| Form of studies |
Professional Bachelor |
| Title of the study programm |
|
| Title in original language |
Sadarbības prasmju sekmēšana latviešu valodas jomā 1.klases skolēniem |
| Title in English |
Enhancing Collaborative Competencies in the Latvian Language Domain among First-Grade Students |
| Department |
Pedagoģijas un sociālā darba centrs |
| Scientific advisor |
Linda Pavītola |
| Reviewer |
Ārija Kolosova |
| Abstract |
Anotācija
Darba autors: Linda Marija Ribčika
Darba tēma: Sadarbības prasmju sekmēšana latviešu valodas jomā 1.klases skolēniem
Darba veids: Bakalaura darbs
Studiju programma: Sākumizglītības skolotājs
Darba zinātniskais vadītājs: Dr. paed. L. Pavītola
Darba apjoms: 40 lpp
Atslēgas vārdi: sadarbības prasmes, valoda, rotaļa, spēle, sākumskola
Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski noskaidrot sākumskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju sekmēšanas iespējas latviešu valodas jomā, izmantojot rotaļas un spēles.
Darba saturs:
Ievads
Sadarbība un tās raksturojums dažādu autoru skatījumā
Rotaļas un spēles sākumskolas vecuma bērna sadarbības prasmju veicināšanā.
Sadarbības prasmju sekmēšanas 1.klases vecuma posmā bērniem latviešu valodas jomā
Latviešu valodas nozīme 1. klases skolēna attīstībā
Empīriskais pētījums par sadarbības prasmju sekmēšanu latviešu valodas jomā 1.klases skolēniem
Pētījuma dalībnieku raksturojums
Pētījuma norises apraksts
Rotaļu un spēļu atlase valodas jomā, izvēle un praktiskā pielietošana
Secinājumi
Pētījuma metodes: literatūras analīze, anketēšana, novērošana
Darba rezultāti: 1. klases skolēnu sadarbības prasmes latviešu valodas jomā ievērojami uzlabojās visos vērtētajos kritērijos, izmantojot rotaļas un spēles.
Darba izmantojamība: darbu var izmantot skolotāji, studenti, organizējot pedagoģisko procesu, kā arī bērnu vecāki. |
| Keywords |
sadarbības prasmes, valoda, rotaļa, spēle, sākumskola |
| Keywords in English |
collaborative skills, language, play, game, primary school |
| Language |
lv |
| Year |
2025 |
| Date and time of uploading |
27.11.2025 17:39:36 |
