| Abstract |
Darba autors: Paula Melgaile
Darba tēma: Mutes elpošanas ietekme uz skaņu /s/ un /z/ izrunu bērniem 4–6 gadu vecumā
Darba veids: Bakalaura darbs
Studiju programma: Logopēdija
Darba zinātniskais vadītājs: Dr. med. prof. Baiba Trinīte
Darba apjoms: Darbs sastāv no 41 lappuses, 6 attēliem, 2 tabulām un 46 izmantotiem literatūras avotiem
Atslēgas vārdi: Mutes elpošana bērniem, skaņu artikulācija, skaņas /s/ un /z/
Pētījuma mērķis: Noskaidrot mutes elpošanas ietekmi uz skaņu /s/ un /z/ izrunu 4–6 gadus veciem bērniem ar mutes elpošanu
Darba saturs: Darbs sastāv no teorētiskās daļas, kurā tiek aprakstīta mutes elpošanas agrīna diagnostika un tās nozīme, uzskaitīti mutes elpošanas cēloņi (mandeļu hipertrofija, deguna starpsienas deviācija, ekskluzīva krūts barošana), aprakstītas mutes elpošanas sekas un izzināta skaņu /s/ un /z/ izruna un tās īpatnības. Pētnieciskā daļa sastāv no pētījuma metodoloģijas, pētījuma dalībnieku, pētījumā izmantoto metožu, pētījuma gaitas apraksta, apkopotiem un analizētiem pētījuma rezultātiem, secinājumiem.
Pētījuma metodes: Teorētiskās izpētes metodes: zinātniskās literatūras izpēte un analīze. Empīriskās izpētes metodes: respondentu atlase, datu vākšana, apkopošana, statistiskā analīze un interpretācija.
Darba rezultāti: Tika konstatētas statistiski nozīmīgas atšķirības – bērnu mutes elpotāju skaņu /s/ un /z/ artikulācija vārdos ir būtiski zemāka kā tipiski elpojošu bērnu skaņu /s/ un /z/ artikulācija vārdos. Tika pierādīts tas, ka mutes elpošana var ietekmēt 4–6 gadus vecu bērnu skaņu /s/ un /z/ artikulāciju. Šādas informācijas apkopojums Latvijā tiek veikts pirmo reizi, iegūtie rezultāti un izdarītie secinājumi būs noderīgs pamats turpmākajiem pētījumiem šajā jomā.
Darba izmantojamība: Darbā tiek uzsvērta un aprakstīta mutes elpošanas agrīna diagnostika un tās nozīme, darba autore cer, ka tas samazinās neatklātu mutes elpošanas gadījumu skaitu un to izraisītās sekas. Pētījumā strukturizēti un pārskatāmi aprakstīti mutes elpošanas cēloņi un sekas, kas var būt noderīgi studiju procesā un/vai pētniecībā. Darbu var izmantot bērnu vecāki, studenti un pētnieki turpmākajiem pētījumiem par mutes elpošanu. |
