| Form of studies |
Professional Bachelor |
| Title of the study programm |
|
| Title in original language |
Teksta uzdevumu risināšanas prasmju pilnveidošana matemātikā 7.klasei |
| Title in English |
Improvement of skills pertaining to solving mathematical textual tasks for grade 7 |
| Department |
|
| Scientific advisor |
Inese Briška |
| Reviewer |
Rima Rieksta |
| Abstract |
Anotācija
Darba autors - Margarita Petrova.
Darba tēma - Teksta uzdevumu risināšanas prasmju pilnveidošana matemātikā 7. klasei.
Darba veids - Bakalaura darbs.
Studiju programma - Izglītības zinātnes.
Darba zinātniskais vadītājs - Mg. paed. Inese Briška.
Darba apjoms - 45 lappuses, ieskaitot pielikumus.
Atslēgas vārdi - Teksta uzdevumi, matemātika, 7. klase, mācību metodes, kompetenču pieeja.
Pētījuma mērķis - Teorētiski un praktiski izpētīt metodes, kas veicina 7. klases skolēnu teksta uzdevumu risināšanas prasmju pilnveidi matemātikas stundās, salīdzinot dažādas pieejas un izvērtējot to efektivitāti.
Darba saturs - Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā analizēta literatūra par teksta uzdevumu nozīmi matemātikas apguvē un dažādām mācību metodēm. Praktiskajā daļā ietverti pētījuma rezultāti, kas iegūti, novērojot skolēnu prasmju attīstību, veicot intervijas un anketējot pedagogus.
Pētījuma metodes - Literatūras analīze, novērošana, intervijas, anketēšana, pedagoģisko metožu analīze.
Darba rezultāti - Identificētas efektīvākās pieejas skolēnu teksta uzdevumu risināšanas prasmju uzlabošanai, ieskaitot interaktīvās mācību metodes un praktiskus materiālus.
Darba izmantojamība - Pētījuma rezultāti un izstrādātie mācību materiāli var tikt izmantoti skolotāju profesionālajā darbā, lai uzlabotu skolēnu matemātisko prasmju apguvi, kā arī lai pielāgotu mācību pieejas kompetenču pieejas prasībām. |
| Keywords |
Teksta uzdevumi, matemātika, 7. klase, mācību metodes, kompetenču pieeja. |
| Keywords in English |
Word problems, mathematics, grade 7, teaching methods, competency-based approach. |
| Language |
lv |
| Year |
2024 |
| Date and time of uploading |
29.11.2024 10:34:37 |
