| Form of studies |
Bachelor |
| Title of the study programm |
Architecture |
| Title in original language |
Studentu kopienas telpas Rīgas augstskolās |
| Title in English |
Student Community Spaces in Riga Universities |
| Department |
Faculty of Architecture |
| Scientific advisor |
Dace Kalvāne |
| Reviewer |
Andra Ulme |
| Abstract |
Bakalaura darbā tiek veikta studentu kopienas telpu analīze un salīdzināts šī brīža piedāvājums trīs Rīgas augstskolās: Rīgas Tehniskā universitāte (Arhitektūras un dizaina institūts, Būvniecības un mašīnzinību fakultāte, Dabas zinātņu un tehnoloģijas fakultāte, Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte un Zinātniskā bibliotēka), Latvijas Universitāte (Dabas māja un Zinātņu māja) un RISEBA (Biznesa un ekonomikas fakultāte, Mediju un radošo tehnoloģiju fakultāte). Pētītās universitātes (RTU un RISEBA) izvēlētas atrodoties tuvu projekta novietnei Zundas teritorijā, taču LU izvēlēta kā topošais Akadēmiskais centrs. Darbā tiek analizētas arī studentu mājas, kas ir studentu kopienu telpu kopums vienā ēkas apjomā. Pēc darba autores dalības Erasmus + programmas apmeklējuma tiek salīdzināta Valensijas Politehniskās universitātes studentu māja ar līdzīgiem piemēriem Latvijas augstskolās, kā Studentu korporācijas māja Fraternitas un RSU studentu māja.
Galvenie secinājumi izmantoti studentu mājas projektā, izstrādājot telpu programmu un arhitektoniski funkcionālo integrētas studentu kopienas ēkas piedāvājumu.
Bakalaura darbs sastāv no ievada, divām daļām, secinājumiem un pielikumiem. Darba pielikumā pievienoti: pētāmo objektu bildes, salīdzinājuma tabulas koprades, trešo telpu, pašpārvaldes un studentu mājas telpām.
Bakalaura darbs sastāv no: 78 lpp., 161 attēliem, 5 shēmām, 6 tabulām, 22 pielikumiem un 34 izmantotiem avotiem. |
| Keywords |
studenti, studentu kopienas telpas, studentu māja, koprades telpas, neformālā izglītība, trešās telpas, pašpārvaldes telpas, studentu labklājība |
| Keywords in English |
students, student Community spaces, student house, co-creation facilities, non-formal education, third spaces, self-governing spaces, student welfare |
| Language |
lv |
| Year |
2023 |
| Date and time of uploading |
15.01.2024 08:44:47 |
